论国内与国外幼儿教育模式的区别

论国内与国外幼儿教育模式的区别

     论国内与国外幼儿教育模式的区别

摘  要:幼儿教育不仅直接关系着幼儿的身心健康、智力开发,也关系到一个家庭和整个国家的未来和希望。而世界各国幼儿教育的模式、种类繁多,致使幼儿教育存在着各种各样的问题,因此,本文着重比较研究了国内外多种幼儿教育模式,以期能对国内的幼教模式带来启发。

  关键词: 国内外  幼教模式  比较研究
说起中西方文化,我认为教育是最大的差异,传统可以随着时代改变,服饰可以随着时尚改变,而好的教育可以改变一个人的一生,就如一个人的性格一样,很难改变。
经常会听到这样一个故事:中国的父母带孩子去公园玩,当孩子跌倒时,绝大多数父母会选择立刻上前扶起孩子,哄他别哭。在中国父母的眼里,只有上好的大学才有好的未来,学历越高本领就越大。就算是大


一、我国幼儿教育及教育模式所面临的问题

  随着社会经济的发展和生活质量的逐步提高,人们在精神生活方面的要求也越来越高,对于教育观念也发生了巨大改变,尤其体现在对孩子的教育方面。目前,我国大多数家庭只有一个孩子,而我国教育体制的改革,对素质教育也提出了相对较高的要求,幼儿教育作为教育最基础的阶段,也面临着教育模式的改革和不断优化。因此,我国幼教模式也面临着各种各样的问题,下面简单介绍我国幼儿教育及教育模式所面临的几点问题:

  1、我国幼儿教育偏离了教育目标

  通常情况下,幼儿园是我国幼儿教育最常见且普遍的教育机构,幼儿园一般施行保育与教育相结合的原则,对幼儿进行德、智、体、美、劳全面的教育,

 参考文献:

  [1]李彦谕.国外幼儿教育模式与中国幼儿教育的比较.考试.中考教师版.2009年第8期

  [2]王晓春.幼儿教育课程改革模式浅析.《丝绸之路》.2010年第11期

 

   http://www.bylw520.net/html/4111.html  http://www.bysj360.com/  http://www.bysj360.com/html/3018.html    http://www.caddown.com/


 

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